dimanche 20 août
Pas encore mes livres de chevet ...
Il y a un moment déjà, j'avais créé la rubrique " Relecture des classiques " qui ne comprenait à vrai dire que deux billets (ici et là). Certains ouvrages traitant de Le Corbusier reprennent quelques-uns de ses textes de jeunesse, mais il est vrai qu'un recueil manquait.
Grâce à la lecture de mes statistiques (comme quoi, on peut y faire d'agréables découvertes autres que des chiffres), j'ai découvert un article des plus intéressants. Sans compter cette nouvelle parution de " Lettres de le Corbusier à Charles L'Eplattenier ", l'auteur nous rappelle qu'un titre " Lettres de le Corbusier à Auguste Perret " a été édité précédemment. Quant on sait à quel point ces lettres de jeunesse sont visionnaires et empreintes de maturité, quand on constate chaque jour à quel point on fait dire à Le Corbusier des choses qu'il n'a jamais ni dites, ni écrites, il me semble salvateur de se procurer (ou de se faire offrir) ces ouvrages. Ils devraient d'ailleurs être remboursés par la sécu !
Pour ma part, dès que je les aurai sous la main, je ne manquerai pas de vous en transmettre les passages qui m'ont le plus, je le sais déjà ... enchantée !
... mais cela ne saurait tarder !
Tags : Architecte, Architecture, Le Corbusier, Livrevendredi 28 avril
Ronchamp ...

(c) René Burri 1955 Magnum (c) Spadem
... en noir et blanc
Tags : Le Corbusier, Livrevendredi 14 avril
La synthèse des arts à Ronchamp ...
Dans la prolongation des réflexions nées de l'exposition " Le Corbusier ou la Synthèse des Arts ", Isabelle et David Coste-Orbach avaient publié, bien avant sa tenue, un article concernant la chapelle de Ronchamp sur Cyber-Archi.
La carcasse de crabe objet à réaction poétique de la chapelle de Ronchamp ?
... une évidence
Tags : Le Corbusierdimanche 12 mars
Retour aux sources : Dessin & Ecoles ... la suite des pensées de Le Corbusier ...

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En 1911, lors de son voyage en Orient, à propos du dessin, il écrivait :
On dessine afin de pousser à l'intérieur dans sa propre histoire, les choses vues. Un fois les choses entrées par le travail du crayon, elles restent dedans pour la vie; elles sont écrites, elles sont inscrites.
Et à propos du dessin encore :
Le dessin a tué l'architecture. C'est le dessin qu'on enseigne dans les écoles.
L'architecture doit être arrachée à la " planche à dessin ", elle doit siéger dans le coeur et dans la tête. Dans le coeur, avant tout, preuve d'amour. Aimer ce qui est juste, ce qui est sensible, inventif, varié. La raison est un guide, rien de plus.
A propos de l'enseignement de l'architecture :
J'admire dans l'enseignement de l'école des Beaux-Arts l'éblouissante habileté manuelle acquise par les élèves ... Je souhaiterais que la tête commandât la main. Je reconnais l'élégance éclairant les solutions du plan, de la façade, de la coupe. Mais je voudrais que l'intelligence dominât l'élégance et surtout qu'elle ne fut pas bafouée.
Le diplôme ferme comme un bouchon. Il dit : "C'est fini, tu as cessé de souffrir et d'apprendre. Tu es libre désormais !". La notion d'apprendre est devenue synonyme de souffrir ! On tue la jeunesse. Apprendre ? Mais c'est la joie de chaque jour, le rayon de soleil de la vie. Je dis que si l'on développait au contraire, sans répit au cours de l'existence, la faculté généreuse d'apprendre, les hommes y trouveraient le bonheur même - le boneur gratuit, illimité, sans échéance, le bonheur jusqu'au dernier jour.
Je voudrais en toute humilité comprendre pourquoi le gouvernement français se croit autorisé à donner de diplômes. Je pensais qu'un gouvernement avait pour mission de gérer les temps présents et de conduire les peuples sur les chemins de la vie toujours changeante; et non pas de dresser des barrages.
... à méditer
Tags : Dessinsamedi 04 mars
Mais c'est bien sûr ! Retour aux sources ...
Evidemment, il faut lire la presse spécialisée au fur à mesure de son édition. Mais enfin, parfois, elle donne assez l'impression de tourner en rond ...
Architecture à Vivre a apporté un peu de sang neuf dans une presse dont la caractéristique principale est que, quoique vous ayez lu, et quelqu'en soit le support, vous avez la nette impression de déjà vu. Ce sont toujours les mêmes corbeaux qui y défilent avec le même langage formaté. Le fomatage est d'ailleurs le costume favori de l'architecte ... sinon favori, du moins nécessaire ... dans cette profession plus que toute autre, l'habit fait le moine, et ce n'est pas peu dire, car tel le moine, l'architecte se doit d'être habillé de noir ... et est tenu d'habiller de noir ses supports de communication !!! Combien y a-t-il de sites d'architectes en couleur sur le net ?
Lassée de suivre le vol des corbeaux, particulièrement menaçants d'ailleurs en raison de la grippe aviaire, j'ai choisi de me tourner vers les papillons. Car il fut une époque où le papillon était l'ami de l'architecte. Le plus célèbre de tous ces noeuds fut celui de Le Corbusier.
Comment peut-on au XXIème siècle, après l'imposant post-modernisme, ramener encore Le Corbusier sur le tapis ?
Justement, aujourd'hui , une relecture des écrits le concernant - après un changement de siècle et de société, avec la dose de recul nécessaire à une analyse plus objective - me semble être plutôt pertinent.
Finis la société industrielle et le fonctionnement bipolaire de nos raisonnements (le beau/ le laid, le bien/ le mal,l'ancien/ le moderne, l'archaïque/ le progrès, la paix/ la guerre, la sécurité/ le risque, la ville/ la campagne, le réel/ le virtuel ...), les questions posées nécessitent des solutions encore jamais expérimentées. Et si le début de l'entrevue d'une solution passait par l'étude des "Anciens" comme lors de la première Renaissance ? Si le doute méthologique prenait son assise sur la relecture d'un "Ancien" de notre ère, à savoir Le Corbusier ?
Le choix est vaste dans les ouvrages dont on dispose sur le personnage. Un de ceux-ci m'attire davantage car il ne fut pas rédigé par Corbu, même si celui-ci l'a relu, apprécié et terminé de l'annoter en date du 16 août 1965, soit 11 jours avant son décès ... première émotion de ce livre ...
L'auteur, Jean Petit, a écrit cet ouvrage avant que l'inventaire du patrimoine de l'architecte n'ait été réalisé par sa Fondation et tandis qu'il était encore en activité. Cette situation temporelle est importante, car l'écriture de cette biographie somme toute autorisée, ne bénéficie d'aucun recul historique. C'est en partie ce qui en fait le charme et l'intérêt.
Les lettres de jeunesse de l'architecte à son maître L'Eplattenier sont particulièrement émouvantes. Elles dénotent une intelligence brillante, une maturité impressionnante chez un autodidate de 20 ans et un esprit déjà visionnaire. Elles retracent sa recherche personnelle, son évolution, sa rupture avec les idées du passé, sa volonté de toujours s'améliorer et de ne jamais cesser d'apprendre.
Les quelques extraits ci-dessous me semblent aller à l'encontre des idées reçues qui prévalent encore un siècle plus tard dans les écoles et dans les agences :
Alors qu'aujourd'hui, l'image, le dessin (informatique ou pas) est toujours prédominant à tel point qu'alors qu'il n'est que la virtutalité d'une réalisation en devenir, il est souvent considéré comme la réalité construite elle-même, Le Corbusier écrivait à 20 ans, il y a un siècle :[...] C'est Gustave Perret qui m'a appris que le dessin était le plus grand danger de l'architecte. Ne pas dessiner, mais voir d'abord le projet. Dans son cerveau : " le dessin n'est utile que pour aider à la synthèse des idées pensées " [...]
Ceux qui, au sortir de l'école, considère leur apprentissage comme terminé, sont toujours légion :[...] Pauvre ! tu ne sais encore rien, et, hélas, tu ne sais pas ce que tu ne sais pas. [...] Ma lutte contre mes amis sera la lutte contre leur ignorance. Non que je sache quelque chose, mais parceque je sais que je ne sais rien [...]
Le dessin et l'école, deux thèmes sur lesquels il est intarrissable. Et les pensées qu'il exprime à ce sujet sont toujours d'actualité !
Dans un prochain billet traitant du même sujet, j'en livrerai d'autres à votre réflexion.
Bon Week-End !
Note : Pour une biographie succinte faite par aROOTS, cliquez ici
... de la pensée
Tags : Le Corbusier










